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四川公务员面试热点:对“学生溺亡事故频发”的思考
ü 热点概述
还有不到10天,便又是中小学开学时节。然而,有些曾经整齐的教室里,却再也无法坐满。因为,这个暑假,无情的流水带走了一些娇嫩的生命。
今天,我们回望这些不曾走远的忧伤,不得不直面一个残酷的事实:在暑期儿童意外伤害事故中,溺亡惨剧正季节性发作,成为江河之殇,乡土之痛,而农村留守儿童正成为受害者中的最大群体。这不得不引起人们的关注,值得扼腕深思。
盛夏的新洲区董椿村畈上湾,早稻已收割,晚稻正下种。盎然生机中,惟有村头垒起的四座新坟,泣诉着生命的易折。
8月3日,武汉市新洲区三店街道办董椿村畈上湾,同村四名儿童(其中三名为留守儿童)到村旁的举水河中游泳时溺亡(详见本报8月5日A01版)。前日,记者来到畈上湾回访。事过近20天,悲伤依旧笼罩着三个破碎家庭。在与记者交谈的一个多小时里,家属们的眼泪不曾断过。
一双儿女被无情的河水带走后,黄利军和妻子刘建红“整日整夜不能入睡,过一天像十年。”黄利军说,他的疼痛,“走到天边也忘不了。”
强忍悲痛安葬好儿女后,黄利军想过早点出去“继续开摩的挣钱”,但两个孩子的身影老在他眼前晃,担心他精神恍惚出事,刘建红死活不让。“女儿出事前一天,还说要保护弟弟一辈子。多么懂事的孩子,说没就没了。”刘建红啜泣着说,这么多年,为改善两个孩子的环境,丈夫不抽烟,不打牌。“日子虽然过得苦点,却很幸福。”如今,家已残缺,所有的梦想与寄托,消逝于无情的河水。
新洲区董椿村畈上湾四童溺亡事件发生后仅仅半个月,8月19日下午,咸宁市崇阳县青山镇雷骆村,三名9岁小学生到水塘游泳同时溺亡。让人痛心的是,这三名溺亡儿童也是留守儿童。
“如果孩子们游泳时有父母和亲友的陪伴,如果村子里有比水塘更吸引孩子玩乐的地方,或许悲剧就不会发生……遗憾的是,这些‘如果’都没有发生。”一名网友在新闻后面跟帖说。
新洲区董椿村畈上湾4名儿童溺亡惨剧发生后,记者前去采访时,董椿村小组队长黄鹏飞分析了防范儿童玩水之难,话语中满是惋惜与无奈。董椿村旁,举水河绵延而过,村子周围另有大大小小的池塘近十个,“在农村,想在这些地方都拉上铁丝网、竖上警示牌,并不太现实。”
董椿村留守儿童至少有50人,在子女安全和生计两个方面,很多外出打工家庭都面临两难。黄利军至今觉得,如果不是因为经济拮据,或许不会出这么大的事,“要是有钱,就把他们送到城里补课去了,不会送回老家。”而把孩子交给爷爷奶奶,老人精力有限,不可能一直跟着孩子。
在董椿村,记者还看到了一种存在于多数农村的现实:村子里能供孩子们玩乐的去处太少了,他们只能在村子里嬉闹、游荡。
“溺亡,它就像学校安全事故中的‘矿难’——屡屡发生,但又不能禁绝。”一名网友说。相关统计资料显示,仅在2008年,我国就有2万名青少年非正常死亡,溺水是“头号杀手”,农村儿童溺水死亡的人数是城市的五倍。
湖北省目前留守儿童数量约为135万,怎样才能为他们撑起一把安全保护伞,减少夏日溺水悲剧?
ü 相关评论
华中科技大学社会学系雷洪教授认为,可因地制宜地想办法,“比如村委会可组织一些活动来管理这些留守儿童,可以请回乡大学生以义工方式帮助辅导,陪他们过个有意义的暑假。”
华中科技大学社会学博士孙端锋认为,社会在维护留守儿童安全方面基本是空白,因而基层政府和社会在这方面大有可为。“比如在新农村建设中更加关注农村的文化生活,针对留守人群完善基础生活设施,兴建青少年文化中心等。”
中国社会科学院农村发展研究所研究员于建嵘表示,溺亡的孩子多是留守儿童,这凸显政府在公共管理方面应负起更大的责任。“政府可以广泛发动社会组织,通过政府出钱购买服务,组织活动,给孩子提供安全而有意义的暑假。同时,共青团和妇联组织也可以在其中发挥积极作用。”
河南教育学院教育系教授徐玉斌认为,安全教育和保护意识的重要性固然毋庸置疑,但是我们是否应该思考这么一个问题:素质教育除了要教给孩子丰富的课外知识,还应该加强对孩子生命权的教育。教孩子如何躲避、处理这些威胁,如何在意外情况下逃生,这也是对孩子整体能力的提高。
河南省心理研究所所长王春龙认为,导致意外的发生,其原因主要在于部分学生和家长的安全意识薄弱,安全防范措施不当等。
他认为,学校要担负起对孩子的安全教育职责。家长也要做好家庭安全防护工作,并帮助孩子掌握各种基本的自我保护手段。
王春龙说,在学生的安全防范问题上,社区也应充分发挥渗透力强、覆盖面广的优势,把未成年人暑期安全纳入工作范围。
ü 模拟题
随着暑期的到来,很多学生在没有大人的陪同下,出去游泳,以致学生溺亡事故频发,对此你怎么看?
ü 参考解析
溺水事故得发生,鲜活生命得失去,令人十分痛心与惋惜,含苞待放的生命之花就这么凋谢了。每年总有一些地方报道:中小学生发生溺水的意外事故,但每年在暑期来临之际,主管部门总会提醒学生、家长及学校不要让悲剧发生,痛惜的是悲剧总是一次次重复地上演,如今,在城镇,溺水已成为意外伤害死因顺位的首位,这多么令人担忧的事。
仔细分析一下发生溺水通常有以下几个原因造成的:
第一,学生方面。安全意识薄弱,自我保护能力不强。由于中小学生年龄特点和夏季游泳给他们带来的激情,极易发生溺水死亡事故。
第二,家人方面,责任心不强。作为孩子的监护人,对于孩子暑假的行为放任不管,家长即使有一千万个理由也说不过去。家长们应该扪心自问,对孩子都用了多少心、花了多少时间,是否与孩子一起游玩过?爱孩子,并不仅是给他们锦衣玉食,而是多给他们一些关心和照顾,为他们多花一些时间。
第三,学校方面,教育缺失。学生溺亡,再次说明了孩子们缺乏安全意识,而且也不懂水性和自救常识。一般在暑假前,学校都会发给学生和家长一张防范暑期安全事故的通知书,但通知书并不等于孩子和家长的安全意识,也不是推卸责任的挡箭牌。学生的安全意识要通过不断的灌输与教育,才可能形成,学校在平时的教学过程中,开设了多少安全教育课呢?有没有把近年来发生的惨痛的学生安全事故的教训经常告诉学生呢?而且,学校有没有教育孩子们,在遇到危险的时候,如何进行自救和对他人实施救援呢?
从地点上来看;多数是农村溪滩、水库以及河塘等处,这些地方水情不清,难以被人掌握;更何况是中小学生,因此这也是发生溺水事故的的重要原因之一
所以,解决学生溺亡事故频发的问题,需要多处着手、多措并举:
一是要加强学生防溺水安全宣传。特别做好农村留守儿童、进城务工人员子女等重点学生的安全教育。要组织开展一次以“珍爱生命,远离危险”为主题的溺水安全工作大家访活动,及时将防溺水安全教育送上门。同时,有针对性地开展水域安全专项排查整治行动。当地街道、村委会及社区重点做好河道、山塘、水库、废弃水坑的检查工作,设置警示标牌。有条件的社区或村委会成立安全巡查小组,分组轮流巡查,负责假期学生防溺水安全教育、督促检查工作。
二是要加强游泳安全教育与监管。集中召开一次防溺水安全教育专题会议,通过当地媒体、广播、黑板报、告家长书等形式,以游泳溺水死亡的案例教育警示学生,提高每一个学生的防溺水安全意识和自护自救能力。并规定学生不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长和老师带领情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。
三是学校、家长及社会力量多方协作,共同做好学生预防溺水事故工作。要通过《告家长书》、召开家长会等形式,加强与家长的沟通与联系,最好与每个学生家长签订《暑假监管学生安全责任书》,增强家长自觉参与监管好自已子女的责任感和主动性、积极性。取得家长的支持和配合,增强家长的安全意识。同时,有条件的街道、村委会或社区成立托管服务或联合当地大学开展社会实践活动,由街道、村委会或社区提供场所,联系当地大学,让大学生以义工的形式免费给暑期里的学生开办兴趣小组或搞活动等形式,鼓励学生积极参加一些有益身心健康的活动,倡导文明安全的形式过暑期。
四是要落实工作责任制和责任追究制。明确各责任区安全工作的第一责任人,完善安全工作责任制,细化有关部门、有关人员的责任,并制定严格的检查、落实措实。建立安全工作责任追究制,一旦发生责任事故,严格追究有关领导人和直接责任人的责任,确保学生安全健康的度过假期。
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