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(三)切实做好服务期满特岗教师入编等工作。各县(市、区)要坚持德才兼备和“公开、平等、竞争、择优”的原则,严格招聘程序,严把选人标准和质量,严禁在有合格师资来源的情况下“有编不补”,逐步解决有编难补、缺人难进问题。县级相关部门要明确职责,密切配合,负责做好本县特岗计划的组织实施,配合市上开展特岗教师招聘工作,按时报送岗位、编制及所需学科等有关数据;每学期对特岗教师考核一次,年终进行考评;统筹资金,加强管理,及时掌握各学校特岗教师月工资发放情况,每个季度以报表形式将本季度工资发放情况报市教育局备案;督促各学校积极做好特岗教师工资发放、住房安排等相关生活待遇保障工作。
要严格按照《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师〔2006〕2号)要求,保证三年服务期满、考核合格且愿意留任的特岗教师及时入编并落实工作岗位,不再实行试用期,扎实做好相关人事、工资关系等接转工作。做好《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划〉教师服务证书》(以下简称教师服务证书)发放和管理工作(具体要求另文通知),参加特岗计划服务期满且考核合格的,自服务期满起3年内参加全国硕士研究生招生考试,初试总分加10分,同等条件下优先录取。充分掌握特岗教师的基本信息,加强特岗计划实施工作的动态管理。及时补充、更新“全国教师管理信息系统”中特岗教师信息,要做好在岗特岗教师的数据统计、教师服务证书信息统计和2020年特设岗位需求预测工作。
(四)大力宣传特岗计划的成果和特岗教师的先进事迹。各县(市、区)要采取切实措施加强特岗教师培训,尤其是针对非师范专业毕业生,认真做好入职前的师德教育与教学培训工作。要在“国培计划”实施中统筹安排,开展特岗教师专项培训,帮助特岗教师尽快成长。深入挖掘特岗教师中的优秀典型,通过多种形式和渠道,广泛宣传特岗教师志存高远、扎根农村的奉献精神和感人事迹。加强对特岗计划在提升农村义务教育质量,促进教育公平方面发挥作用和取得成果的总结和宣传,努力营造实施特岗计划的良好工作氛围。
(五)加大对特岗计划实施工作的督查力度。各县(市、区)要加强特岗教师保障政策落实工作的监督和检查,对于无故拖欠特岗教师工资,不能为其缴纳五险一金,不能及时为服务期满留任特岗教师办理入编手续等情况,一经核实,给予通报批评,并将在今后“国培计划”、骨干培养、评优树模等指标分配上进行削减,情节严重影响恶劣的将暂停特岗计划。
实施特岗计划是中央支持中西部农村基础教育事业的一项重要举措。各县(市、区)务必高度重视,加强组织领导,采取有效措施,确保特岗计划积极稳步进行。在工作中如有好的意见和建议,请及时与我们联系。
招聘实施工作的具体要求以市上发布的公告为准。
联系人及电话:
李 阳(市教育局人秘科) 2930835
谷曼玮(市委编办事业编制科) 2930788
雷 磊(市人社局人力资源市场科) 2363069
党 磊(市财政局教科文科) 2100056
附件下载:
中共渭南市委机构编制委员会办公室 渭南市教育局
渭南市人力资源和社会保障局 渭南市财政局
2019年6月18日
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