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自贡公开招聘教师2022年考试报名网址是哪一个

2022-03-28 14:22:13 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

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  2022年自贡公开招聘教师考试报名网址是哪一个?四川省教师公开招聘2022年将于3月下旬起开始发布公告,由于每个地市公告发布时间不同,报名时间也会不同,笔试时间统一为5月下旬举行。

  四川华图教师考试网为大家整理了历年四川教师招聘公告及岗位表,大家可参考查看。

▼四川教师历年公告|岗位表|考试时间▼

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——历年自贡公开招聘教师公告——

年份 公告发布时间 考试时间
2021下半年 10月14日始 12月4日
2021上半年 4月1日始 5月29日
2020下半年 10月23日始 12月5日
2020上半年 4月29日始 7月18日
2019下半年 10月18日始 12月7日
2019上半年 3月12日始 4月27日
2022四川教师招聘考试教材内部教案

——自贡公开招聘教师报考条件——

  报考者应同时具备的条件:

  (1)具有中华人民共和国国籍,热爱社会主义祖国,拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,品行端正,有良好的职业道德,爱岗敬业,事业心和责任感强。

  (2)身体健康,体检合格,能正常履行招聘岗位职责。

  (3)具备本公告具体招聘岗位要求的条件和资格(详见《岗位和条件要求一览表》)。其中,报考者本人有效学位证上的学位,应与拟报考岗位的“学位”资格要求相符;报考者本人有效的毕业证所载学历和所获专业名称,应与拟报考岗位的“学历”和“专业条件要求”两栏分别相符。

  (4)委培、定向毕业生,须征得原委培、定向单位同意。

  特别提示:不符报考条件者,请勿报考,否则取消报考或聘用资格,责任由报考者自负。

2022四川教师招聘考试2046题库

——自贡公开招聘教师笔试科目——

招考地区 考试科目
省直属、自贡、乐山、成都、资阳、巴中、凉山、遂宁、内江、南充、广元、眉山、达州 《教育公共基础》
德阳、泸州、雅安、绵阳 《教育公共基础》+《职业倾向素质》
广安、阿坝 《教育公共基础》+《学科专业知识》
宜宾 《教育公共基础》+《心理素质测评》+《专业科目》
四川教师招聘历年考题及解析
 
——自贡公开招聘教师笔试例题——

1.陶行知生活教育理论注重“教学做合一”,强调( )。

A.做是中心 B.学是中心

C.教是中心 D.教与学是中心

2.儿童发展具有敏感期是哪位教育家提出的观点( )。

A.陈鹤琴 B.洛克

C.裴斯泰洛奇 D.蒙台梭利

3.文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命,这时出现了( )。

A.人本位儿童观 B.家族本位儿童观

C.社会本位儿童观 D.自然本位儿童观

4.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。

A.知识、技能、能力、情感、态度 B.情感、态度、能力、知识、技能

C.能力、情感、态度、知识、技能 D.情感、态度、知识、技能、能力

5.选择幼儿园科学教育内容的首要前提是( )。

A.科学性和启蒙性 B.系统性和整合性

C.地方性和季节性 D.多样性和代表性

  • 答案及解析:
  • 1.【答案】A 解析:本题考查著名的幼儿教育思想。陶行知推行生活教育、大众教育,为我国教育做出了重大贡献。在教育实践中,他创立了生活教育理论和教、学、做合一的教育方法。他提出:做是学的中心,也是教的中心。BCD为错误选项。故本题选A。
  • 2.【答案】D 解析:蒙台梭利认为3—6岁是幼儿身心迅速发展的时期,幼儿的各种感觉先后处于敏感期,因此必须对幼儿进行系统的和多方面的感官训练,使他们通过与外界世界的直接接触发展敏锐的感觉和观察力,为高级的智力活动思维发展奠定基础。故本题选D。
  • 3.【答案】A 解析:14—16世纪文艺复兴运动,使欧洲社会开始树立一个全新的以“人”为中心,一切为了人的利益而服务的新人类观,即人本位儿童观。这种儿童观,是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式的革命”。故本题选A。
  • 4.【答案】B 解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。故本题选B。
  • 5.【答案】A 解析:科学性和启蒙性是幼儿科学教育内容选择的首要要求。其具体含义是幼儿科学教育的内容应符合科学的原理,不能违背科学事实;同时科学性又应和启蒙性相结合,即提供给幼儿学习的科学内容应是一种粗浅的科学知识,以此激发幼儿的好奇心和科学探索精神,启示幼儿的科学学习,但不能超越幼儿的发展水平和理解能力。故本题选A。
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