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2022年上半年泸州公务员考试成绩多久出
2022年泸州公务员笔试于2022年3月26日举行，能顺利参加完考试，我们就已经成功了50%了，不管考的好不好，我们都要看看结果，今年泸州公务员预计是4月下旬公布笔试原始成绩，在这之前我们可以参加四川华图提供的估分，提前估算一下自己的分数。>>>2022年泸州公务员估分入口
四川省2022年上半年全省公开考试录用公务员（参公人员）笔试完结，趁现在还有记忆，各位考生可以进入四川华图官网进行参加估分查排名活动，本次估分活动由考生回忆考题华图整理提供，仅做参考，可能存在偏差。考生笔试成绩请以四川人事考试网提供的最终成绩为准，泸州公务员笔试原始成绩查询时间为：2022年4月下旬，面试时间暂定于：5月20日至22日。
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进入成绩查询网站——四川人事考试网后，考生需要先选择考试类别-国家公务员和机关工作人员录用考试，然后选择年份-2022年，选择-2022年上半年全省公开考试录用公务员（参公人员）即可点击查询成绩。
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查询成绩的准考证丢了怎么办?
泸州公务员考试在进行成绩查询时，输入身份证号和姓名进行查询即可。
成绩计算方式
自2020上半年开始，泸州公务员笔试&面试的分数占比，已经由zui开始的7:3，改为了现在的6:4。
也就意味着面试越来越重要哦!!
1：不加试彝、藏语文的职位
笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×30% +《申论》成绩×30% +笔试加分(笔试折合总成绩不进行四舍五入处理)
2：加试彝语文的职位
笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×22.5% +《申论》成绩×22.5% +《彝语文》×15% +笔试加分(笔试折合总成绩不进行四舍五入处理)
3：加试藏语文的职位
笔试折合总成绩=《行政职业能力测验》成绩×22.5% +《申论》成绩×22.5% +《藏语文》×15%+笔试加分(笔试折合总成绩不进行四舍五入处理)
面试备考热点》》》
【背景事件】
上面千条线，下面一根针，基层作为政策落实的最前沿，是政府工作必不可少的重要一环，但近几年却出现了“挂牌多”的问题，小小的办公室门里门外挂着大大小小、名头各异的几十个牌子，千条线变成千个牌，成为了办公室一道另类的风景。基层部门牌子多，而群众却反映：“牌子挂的越来越多，干的事却越来越少”。随着“挂牌多”的问题愈演愈烈，各地政府也开始纷纷加入到整治行列中，多措并举解决牌子多、虚名多的问题。
【预测考题】
千条线变成千个牌， 对于基层部门“挂牌多 ， 干事少”的现象，你怎么看?
【解读问题】
表明态度
政府部门挂牌本是为了做到职能公开，便于群众了解各部门责任划分，提高办事效率，但一味的挂牌，甚至出现牌子挂的多，事却没多干多少，这种现象应当引起我们的重视。
分析“挂牌多，干事少”出现的原因
1 . 政绩思想有偏差，部分基层工作人员过分形式主义、面子主义，为应付上级要求，用挂牌子表重视，而忽视了政策初心和自身职责。同时，也有懒政怠政的嫌疑，对于工作任务不愿思考、懒得整理，导致牌子重合度极高。
2 . 基层人员不够用，牌子多证明责任多，但基层人少事多始终是个大问题，身兼数职又如何保证执行效率和执行质量。而压力重，负担大又让一部分人才对基层望而却步，逐渐不敢去、不愿去，形成恶性循环。
3 . 考核机制待完善，和表格考核、台账考核一样，牌子考核的机制脱离了对实绩的重视，无法真正了解政策是否对症下药解决了群众急难愁盼的问题，且与基层减负的理念背道而驰。
分析“挂牌多，干事少”带来的危害
1 . 加重基层负担，贻误工作。本该放在为民办实事的精力放到了挂多少牌子上，挤占实绩工作的时间，会影响正常工作的推进步伐，难以了解实际矛盾，又怎能让政策便民利民，更会制约服务型政府的实现。
2 . 影响政府形象，丧失民心。便于群众办事的牌子挂的太多，物极必反使得简单问题复杂化，影响群众办事体验感，更有甚者伤害群众利益，进而会使得群众逐步开始质疑政府工作，没了耐性和信任，损害干群紧密关系。
3 . 污染社会风气，错误引导。党发挥着宏观引领作用，而基层又最贴近于群众，此等形象展现在群众面前做出错误典范，成为负面典型，难免群众不会效仿学习，助不良之风为虐。
制定“牌子少，干事多”的合理对策
1 . 思想教育要发力。定期组织作风教育活动，净化政府内部思想觉悟，并形成常态化机制，同时，管理不能只看工作，也应当注重思想，错误苗头应及时发现，及时了解，及时纠偏，将行为锁到思想的牢笼里。
2 . 制度优化要给力 。 整合职能内容，做到简化、直观和清晰;优化考核机制，将“群众笑不笑”纳入考核项目;加大对基层的政策倾斜，拓宽晋升渠道，提高待遇支持，完善服务设施，为基层引来人才 、 留住人才。
3 . 监督管理要使力，除细化内部监管机制，匹配监管人员，定期检查结合不定期抽查，提高监督力量以外，也应当发挥群众力量，畅通举报渠道，并积极征集群众建议，对其反馈的问题第一时间核实确认，做出回应。
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